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来源:社会新闻  作者:乐发国际   发表时间:2019年03月23日 21:17

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培训会上,教材专家们围绕《基于核心素养体系的普通高中信息技术课程改革》和《新时代·新思维·新技术·新教材》的主题,从核心素养体系的课程改革背景谈到课程改革的任务,梳理分析了课程改革的必然趋势——注重信息技术学科核心素养的培养,详细介绍了高中《信息技术》新教材的编写思路与教学脉络,并结合具体的教材案例对新教材的内容编写、体例使用进行了的分析。(省电教中心)

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你的心死了,死得跟通常所谓成功的人的心一样地麻木;我的心死了,死得恍惚世界已返于原始的黑暗了。两个死的心再连在一起有甚么意义呢?苦痛使我们灰心,这真是「哀莫大于心死」。所以我们是已失掉了生的意志和爱的能力了,「希望」早葬在坟墓之中了,就说将来会实现也不过是僵尸而已矣。年纪总算青青,就这么万劫不复地结束,彼此也难免觉得惆怅吧!这么人不知鬼不觉地从生命的行列退出,当个若有若无的人,脸上还涌着红潮的你怎能甘心呢?因此你有时还发出挣扎的呻吟,那是已坠陷阱的走兽最后的呼声。我却只有望着烟斗的烟雾凝想,想到以前可能,此刻绝难办到的事情。

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在我眼里,天下女子可分两大类,一是「你」,一是「非你」。一切的女子,不管村俏老少,对于我都失掉了意义,她们唯一的特征就在于「不是你」这一点,此外我看不出她们有甚么分别。在FICHTE的哲学里,世界是分做EGO和NON-EGO两部分;在我的宇宙里,只有YOU和NON-YOU两部分。我憎恶一切人,我憎恶自己,因为这一切都不是你,都是我所不愿意碰到的,所以,我虽然睁着眼睛,我却是个盲人,我甚么也不能看见,因为凡是「不是你」的东西,都是我所不肯瞧的。

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